Хмарні технології надають для освітнього простору великі можливості, потребують дослідження як у методах їх використання, так і у взаємодії з іншими засобами навчання. Не виключенням є вільне програмне забезпечення, що намагається зайняти своє місце у освітньому середовищі. Сучасні освітні методики викладання передбачають використання високих технологій безпосередньо в навчальному процесі . Величезні мультимедійні та обчислювальні можливості сучасної комп’ютерної техніки роблять її незамінним помічником для будь-якого навчального предмету. Єдність апаратного та програмного забезпечення створює платформу для різноманітних інноваційних технологій навчання, які будуть доцільними при використанні різних форм організації навчання. До цих форм слід віднести як самостійну роботу, так і роботу групами,  а також дистанційну роботу. Для забезпечення наведених форм навчання програмне забезпечення, яке для цього використовується, повинно бути не тільки в комп’ютерних класах , бібліотеках, лабораторіях а й на домашніх комп’ютерах учнів, мобільних пристроях тощо. Така організація навчання дозволяє в будь-якому місці виконувати як групові так і індивідуальні завдання. Для забезпечення наведених методик необхідно мати програмне забезпечення, яке б функціонувало на будь-якій платформі, та налагодити обмін інформацією за допомогою відкритих форматів файлівА для шкіл придбання пропрієтарного програмного забезпечення, як i для учнiв дуже дорого.Тому  для вирішення цієї проблеми існує, на цей час, два шляхи: використання вільного програмного забезпечення, або використання хмарних технологій. Тому це реальнiсть та необхiднiсть на цей час.